Le thème de français pour l’année 2004-2005 est disponible à l’addresse suivante : http://www.education.gouv.fr/bo/2004/23/MENS0400963A.htm, dont voici l’extrait :
| Enseignement supérieur, recherche et technologie |
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CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ÉCOLES
Programme de français et de philosophie des classes préparatoires scientifiques - année 2004-2005
NOR : MENS0400963A
RLR : 471-1a
ARRÊTÉ DU 11-5-2004
JO DU 20-5-2004
MEN
DES A9
Vu arrêtés du 3-7-1995 ; arrêtés du 20-6-1996 ; A. du 20-8-1997 ; A. du 7-1-1998 ; avis du ministre de la défense du 14-4-2004 ; avis du ministre de l’agriculture, de l’alimentation, de la pêche et des affaires rurales du 29-3-2004 ; avis du CSE du 11-3-2004 ; avis du CNESER du 15-3-2004
Article 1 - L’enseignement de français et de philosophie dans les classes préparatoires scientifiques accessibles aux bacheliers durant l’année scolaire 2004-2005 s’appuie notamment sur les thèmes suivants, étudiés à travers les œuvres littéraires et philosophiques précisées ci-après :
Thème : “Mesure et démesure”
1 - “Gorgias” (Platon), traduction Monique Canto Sperber (éd. Garnier Flammarion) ;
2 - “Gargantua” (Rabelais) (éd. Gérard Defaux) collection bibliothèque classique en livre de poche ;
3 - “Dom Juan” (Molière).
Thème : “L’animal et l’homme”
1) Le “Traité des animaux” (Condillac) accompagné de l’étude de M. François Dagognet (format poche éd. Vrin) ;
2) “Les Fables” - Livres VII à XI (La Fontaine) ;
3) “La Métamorphose” (Kafka) (dans “La Métamorphose” suivie de “La description d’un combat”, traduction de Bernard Lortholary, éd. Flammarion, collection GF).
Article 2 - L’enseignement de français et de philosophie dans les classes préparatoires de technologie industrielle pour techniciens supérieurs (ATS) durant l’année scolaire 2004-2005 s’appuie notamment sur le second thème cité à l’article 1er, à travers les œuvres mentionnées en 1 et 2 de ce thème.
Article 3 - Le directeur de l’enseignement supérieur est chargé de l’exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française.
Fait à Paris, le 11 mai 2004
Pour le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
et par délégation,
Le directeur de l’enseignement supérieur
Jean-Marc MONTEIL
La nature des épreuves de français est définie dans la notice des concours (aussi appelé "le livret Rose") comme suit :
Français A : durée 4 heures. L’épreuve consiste en une dissertation qui porte sur le programme annuel de français et de philosophie dans les classes préparatoires scientifiques.
Le candidat sera invité à réfléchir méthodiquement sur un sujet, à montrer ses qualités de synthèse en s’appuyant sur les œuvres au programme. Il sera tenu compte de la rigueur de la composition, la correction et la précision de la langue.
Français B : durée 4 heures. L’épreuve est constituée de deux parties. La première consiste en un résumé de texte lié à l’un des thèmes du programme, d’environ 1500 mots. Ce texte saisissable sans connaissances spécialisées, doit être résumé entre 200 et 300 mots. En seconde partie, à partir d’une question se rattachant au texte, le candidat devra construire une réponse argumentée et personnelle. Il sera tenu compte de la correction et de la précision de la langue. Ces deux parties de l’épreuve seront respectivement notées : résumé sur 8 points et discussion sur 12 points.
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